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安防科技手段强化幼儿园安保工作

    近一段时期,各地接连发生针对幼儿园孩子和小学生的恶性治安事件,导致多名孩子被害,如某两个沿海城市多名孩子被绑票、被无辜杀害等,造成极大的社会反响和恐惧。孩子是祖国的未来,孩子的安危牵系着家庭几代人和社会多方面的急切关注,因此如何保障幼儿园和学校学生的安全已越来越重要,并对社会的稳定、家庭的和睦安定起到重要的作用。   通常理解幼儿园的安保工作是以保安服务人员为主要对象的安保制度的安排和保证,诚然安保制度和保安人员是十分重要的,但往往被忽视,尤其是在众多的民办幼儿园被忽视的是依靠高科技手段来实现技防和人防、物防结合的统一的全方位保障体系。这里面有经济投入的问题,但更主要的是缺乏安全意识和防范的安全强制制度。下面针对如何利用先进的科技手段并结合相关保安人员制度来实现完善高效安保工作,以此来保障孩子的生命和安全。   科技安保手段是保障幼儿园安全的最重要的保证之一   科技的飞速发展使传统的完全依靠保安人员人工的安全保障工作得到了质的飞跃,人毕竟会有失误和纰漏,但科技手段却可以弥补人工的缺陷,做得比较完好。目前普遍采用来实现对幼儿园立体防护的技防手段主要有如下几个系统:   · 幼儿园数字视频监控系统及校外车载数字视频监控系统;   · 门禁出入控制系统及幼儿接送数字认证系统;   · 周界防范报警系统;   · 电子巡更系统及电子考勤系统。   数字视频监控系统   将在幼儿园的周边围墙、主要入口、道路、电梯、食堂、楼道、教室、操场、校大门外等处安装摄像机,对于监控大面积的区域需安装可以旋转和镜头可以变倍的日夜型摄像机,并将所有视频图像进行24小时不间断数字录像,数字录像机需连接到校园局域网,并为将来连接到社区安防网留有网络接口,可以实现远程监控。由此可以保证园区的所有人员都留有视频录像和实时显示、回放,以便在发生案情时,能图像复核和查询。对于有条件的幼儿园也可以采用人像识别等更先进的技术来针对特殊警惕人员的识别。   学校一般都自备校车来接送孩子,往往校车接送孩子也是漏洞最大、最容易被犯罪分子利用的时机,因此针对此问题可以借鉴目前在长途大巴上的技术手段,采用车载数字录像设备将车内外的视频进行全程录像,并可以经过无线或3G网络将图像发送回校内的管理中心,以此来防范犯罪分子实施犯罪。所有录像资料都采用计算机硬盘进行数字存储和检索,并保证至少有15天的连续录像时间。 门禁及出入口控制系统   门禁及出入口控制系统是在学校出入口和停车场出入口安装门禁设备,对往来车辆和人员进行记录和识别,以此来管理人员的出入。对于重要的地方,如财务室、食堂、仓库等都要实行门禁出入管理,来防范外来人员的非法进入,以避免发生治安事件及食物中毒事件。   幼儿接送数字认证系统   由于孩子的接送是由孩子家庭里的若干个成员来完成的,尤其是保姆接送孩子是最难区分和管理的,因此建立数字接送认证档案和管理就成为保证孩子路上安全的最有效的科技手段,此系统功能就是将家长报来的所有可以解送孩子的人员资料、图像进行数字记录存档,并通过数字接送IC卡和车载读卡系统,对接送人员进行图像和身份识别并留有现场视频录像和文字记录。对于条件稍差的幼儿园也可以采用类似电子相片显示器的功能,将接送人员的资料拍照留存到电子相片显示器内进行图像比对核实身份(此技术必须要随时更新家长报来的接送人员的图像和文字资料)。   周界防范报警系统   在园区的周边围墙上安装红外对射探测器,对非法越墙进行报警,并将此装置和监控系统设备进行联动,在周界防范报警时,可以将相关围墙部位的摄像机图像切换到监视器上,并有声光报警提示。   电子巡更系统及电子考勤系统   就是在园区周边和重要的办公区域,安装巡更点,通过系统软件来设置巡更计划和路线,通过科技手段来管理保安人员的巡更情况,即巡更保安人员在巡更完成后必须要将手持巡更机的数据下载到巡更管理电脑内,因此通过巡更软件,使管理人员对保安巡更情况一目了然。尤其是在夜晚,此技术可以避免安保人员偷懒和不到位的巡更。同时此系统也可以作为工作人员的电子考勤系统使用。   结合以上科技手段,建立相应的学校安保制度   充分利用科技的资料来制定安保制度。任何高科技手段都要靠安保人员的使用和监督才可以做到技防和人防的高度统一,因此结合科技手段建立一套完善和全面的安保制度就成为保障科技手段有效性的重要前提。   · 建立以数字视频监控为核心的人员视频核实系统,使用管理制度和核实制度是杜绝犯罪分子作案最有效的手段,包括往来接送人员和出入人员的视频录像是防范的重中之重;   · 可建立门禁、出入口管理系统使用人员制度;   · 可建立幼儿接送数字认证系统使用管理制度;   · 建立电子巡更系统及电子考勤系统使用管理制度。   在上述技术要求的基础上建立相应的使用管理制度,是强化科技手段和人员管理素质的不可缺失部分,是对科技手段的有力补充。同时也为社会公安管理部门提供了相应的远程管理技术手段,当发生案例时也为公安管理部门破案提供了可靠的图像和文字资料。   最后,需要指出,所谓强调技防不是偏废人防和物防,只有将技防与传统的人防安保制度、实物防范措施有机地结合在一起,才能真正保障幼儿园、学校的安全。  

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